П'ятниця, 1 квітня

Розклад уроків 01.04

1. ЯДС(асинхронно)

2. Математика (синхронно)

3. Дизайн і технології (асинхронно)

4. Музичне мистецтво (асинхронно)

                 1.Я досліджую світ

Чому кажуть, що родючий ґрунт - "батько" врожаю?

🌾Розгадайте ребус.

🍀Діти, сьогодні ми продовжуємо досліджувати ґрунт та його значення у природі.

Пригадайте😉

💚Діти, поміркуйте, чи можуть рослини зростати без ґрунту? 

🌳Для підвищення родючості ґрунту в нього вносять добрива різних видів, вчасно поливають  і розпушують.

Робота з підручником ( с. 61)

*Розгляньте зображення та поміркуйте, від яких умов залежить урожай рослин.

Робота в зошиті (с. 27)

*Виконайте завдання 5, 6.

Дякую за роботу💚

                                      2.  Математика

Тема. Усна і письмова нумерація чисел 21 – 100. Десятковий склад чисел.

💦 Усний рахунок

💦Каліграфічна хвилинка

Вставте пропущені числа та запишіть цілий ряд чисел.(завдання 1 ст.96)

💦Перегляньте відео і запам'ятайте, як утворюються числа третього десятка.

💦 Робота з підручником

-Завдання 2 (усно)

- Завдання 3. 

- До якого малюнка відноситься кожне число в таблиці?

- Запиши утворені числа.

Запам'ятай!

- Прочитайте правило в підручнику (ст.96, 3 завд.)

💦 Робота в зошиті

- Утворіть та запишіть двоцифрові числа

- Запишіть двоцифрові числа у вигляді суми розрядних чисел.

15= 10+5                              84= 80+_

96= 90+_                               77=_+7

53=_+3                                   38=30+_

3.Дизайн і технології 

Як подарувати радість? Виготовлення паперового букета.

💙💛Діти, оригінальний подарунок мамі дитячими руками - паперовий букет. Пригадайте які улюблені квіти у вашої матусі?
💙💛А тепер давайте пригадаємо,  який вигляд мають ці квіти.
💙💛З яких частин складається? ( бутон , стебло і  листочок).

💙💛👀 Оберіть квіти, з яких складатиметься ваш букет, перегляньте відео та за прикладом виготовте їх.

 Ваш букет може складатись  як з однакових квіточок так і з різних. Комбінуйте їх в розкішні букети як справжні флористи.

Пропоную зробити парад квітів в нашій групі в Viber. Давайте їх поставимо у красиву вазу і будемо ними милуватися.

Дякую за роботу, мої хороші💙💛

4. Музика

Тема. Вивчення веснянки " Вийди, вийди, сонечко"

👀 Перегляньте відео і проспівайте пісню під музику.

                                      Дякую за роботу!😉       

 

Четвер, 31 березня

Розклад уроків 31.03

1.ЯДС (асинхронно)

2.Навчання грамоти. Читання(синхронно)

3. Навчання  грамоти. Письмо(синхронно)

4. Фізкультура(асинхронно)

 

  1. Я досліджую світ

Тема. Який склад має ґрунт?

💙💛 Діти, ми продовжуємо дізнаватись, що ж таке ґрунт.

💙💛👀 Перегляньте відео та дізнайтесь з чого складається ґрунт.

Запам'ятайте!

💙💛👀 Перегляньте відео та дослідіть склад ґрунту. Прослідкуйте за дослідами у підручнику (ст.59).

💙💛 Попрацюємо з підручником (сторінка 60)

🌳Прочитай та закінчи речення.

🌳Прочитайте нові слова у словничку Пана Лісника. Дізнайтесь що таке перегній та речовина.

🌳Поясніть зміст прислів'їв👆.

Запам'ятайте!

Що більше в ґрунті перегною, то вища його родючість!

🌳Прочитайте та дізнайтесь як утворюється перегній.

💙💛 Попрацюємо у зошиті (сторінка 27)

🌳Прочитай та додай пропущені слова.

🌳Додрукуй усі складники ґрунту.

Дякую за роботу, мої хороші💗

2-3.Навчання грамоти( Читання +Письмо)

Тема. Опрацювання вірша «Здоровим будь!» Грицька Бойка. Поділ слів для переносу з рядка в рядок.

💙 Підготовчі вправи для читання

💚 Робота над віршем Грицька Бойка " Здоровим будь!" (ст. 94-95)

-Прочитайте уважно вірш і дайте відповіді на запитання.

💛 Вибіркове читання

- Підпишіть малюнки  словами вірша.

- На яких малюнках художник зробив помилку?

💛 Каліграфічна хвилинка

Запишіть малі букви, що позначають голосні звуки (а о е и і у я ю є ї)

 Пригадайте!

Виконайте усно

💜Випишіть з вірша Грицька Бойка " Здоровим будь!"5 слів і поділіть на склади.

4. Фізкультура

Тема. Здоровий спосіб життя, його складові. Комплекс ЗРВ.

Виконайте вправи разом з героями відео.

1.Навчання грамоти( Читання +Письмо)Тема. Опрацювання вірша «Здоровим будь!» Грицька Бойка.Списування з друкованого тексту.☝Читання💜Мовна розминка.Чистомовка.-Прочитайте чітко та виразно чистомовку.-Прочитайте скоромовку повільно, швидше, швидко.-Про що йдеться у вірші?-Чому здорового чекає в житті удача?Прочитайте і поясніть, як ви розумієте прислів'я?Діти, здоров'я - найдорожчий, безцінний скарб, що має людина. Без нього немає радісного, щасливого життя.💜Грицько Бойко "Здоровим будь."Книги для дітей.-Прочитайте заголовок вірша.-Про що, на вашу думку, буде йтися у вірші.-Прочитайте вірш.-Чи справдилися ваші передбачення?-Які ще вірші Грицька Бойка ви читали?(" Де Букварик?" с.76)☝Письмо💜Каліграфічна хвилинка.-Прочитайте речення. Які значення має слово ручка?-Назвіть двоскладові слова.-Пригадайте написання великої та малої літер Р, р. Запишіть рядок, букв, буквосполучень, слів.💜Списування з друкованого тексту.-Діти, прочитайте першу строфу(4 рядки) вірша " Здоровим будь."-Знайдіть односкладові слова.-Які розділові знаки тут є?-Запишіть першу строфу (4 рядки) вірша рукописними літерами у зошит.(Пишіть охайно, каліграфічно.)Молодці! Дякую за роботу!Запам'ятайте!3. Англійська моваДля роботи перейдіть на блог вчителя вашої підгрупи.Думанська Кароліна Андріївнаhttps://nvkhelmelkarolina.blogspot.com/ Гончар Вікторія В'ячеславівнаhttps://viktoriahonchar.blogspot.com/?m=14.МатематикаТема. Невідоме зменшуване.💙Перегляньте відео та повправляйтесь в обчисленнях.💛Пригадайте компоненти дії віднімання.- Дітки, на минулому уроці ми досліджували, як відшукати невідоме зменшуване.💚Давайте пригадаємо правило знаходження невідомого зменшуваного.- Застосовуючи правило, знайдіть невідоме зменшуване у наступних виразах. Усно. ? - 3 = 6 ? - 4 = 10 ? - 20 = 30Робота з підручиком (с. 95)Завдання 4. Письмово виконайте обчислення. Вирази розміщуйте у 2 стовпчики по 6 прикладів у кожному.ФізкультхвилинкаЗавдання 6. Письмово виконайте перетворення іменованих чисел.Пригадайте😉Завдання 5. Усно.Поміркуйте, на які 4 категорії можна поділити цей транспорт?Молодці! Дякую за роботу💛5. Образотворче мистецтвоТема. Весняний хоровод. Український віночок. Створення весняного віночка за зразком чи власним задумом. 🌸Діти, пригадайте, коли і як співають веснянки. - Про що в них розповідається? Веснянки одночасно виконують багато людей. Таке виконання має назву пісня-хоровод або пісня-танець.🎵 Послухайте веснянку, якою діти закликають весну. 🌼Навесні дівчата прикрашали себе плетеними віночками з живих квітів. Український вінок можна назвати хороводом квітів. 🌿Розгляньте картини художників та фото, на яких зображені дівчата у віночках. 👀Перегляньте відео та створіть власний весняний віночок. Для роботи підготуйте: кольоровий папір, клей, лінійку та ножиці.🌺Хоч віночок і вважається дівочим аксесуаром, проте для хлопчиків- це гарна ідея подарунку для матусь.Творчих успіхів 😉

 Середа, 30 березня

                                       

                             Розклад уроків 30.03

1. Навчання грамоти. Читання (синхронно)

2. Математика (синхронно) 

3. Англійська мова (синхронно)

4. Навчання грамоти. Письмо (синхронно)

5. Образотворче мистецтво (асинхронно)

 1.Навчання грамоти( Читання +Письмо)

Тема. Опрацювання вірша «Здоровим будь!» Грицька Бойка.

Списування з друкованого тексту.

☝Читання

💜Мовна розминка.

Чистомовка.

-Прочитайте чітко та виразно чистомовку.

-Прочитайте скоромовку повільно, швидше, швидко.

-Про що йдеться у вірші?

-Чому здорового чекає в житті удача?

Прочитайте і поясніть, як ви розумієте прислів'я?

Діти, здоров'я - найдорожчий, безцінний скарб, що має людина. Без нього немає радісного, щасливого життя.

💜Грицько Бойко "Здоровим

 будь."

Книги для дітей.

-Прочитайте заголовок вірша.

-Про що, на вашу думку, буде йтися у вірші.

-Прочитайте вірш.

-Чи справдилися ваші передбачення?

-Які ще вірші Грицька Бойка ви читали?

(" Де Букварик?" с.76)

☝Письмо

💜Каліграфічна хвилинка.

-Прочитайте речення. Які значення має слово ручка?

-Назвіть двоскладові слова.

-Пригадайте написання великої та малої літер Р, р. Запишіть рядок, букв, буквосполучень, слів.

💜Списування з друкованого тексту.

-Діти, прочитайте першу строфу(4 рядки) вірша " Здоровим будь."

-Знайдіть односкладові слова.

-Які розділові знаки тут є?

-Запишіть першу строфу (4 рядки) вірша рукописними літерами у зошит.

(Пишіть охайно, каліграфічно.)

Молодці! Дякую за роботу!

Запам'ятайте!

3. Англійська мова

Для роботи перейдіть на блог вчителя вашої підгрупи.

Думанська Кароліна Андріївна

https://nvkhelmelkarolina.blogspot.com/ 

Гончар Вікторія В'ячеславівна

https://viktoriahonchar.blogspot.com/?m=1

4.Математика

Тема. Невідоме зменшуване.

💙Перегляньте відео та повправляйтесь в обчисленнях.

💛Пригадайте компоненти дії віднімання.

- Дітки, на минулому уроці ми досліджували, як відшукати невідоме зменшуване.

💚Давайте пригадаємо правило знаходження невідомого зменшуваного.

- Застосовуючи правило, знайдіть невідоме зменшуване у наступних виразах. Усно.

    ? - 3 = 6 

    ? - 4 = 10 

    ? - 20 = 30

Робота з підручиком (с. 95)

Завдання 4. Письмово виконайте обчислення. Вирази розміщуйте у 2 стовпчики по 6 прикладів у кожному.

Фізкультхвилинка

Завдання 6. Письмово виконайте перетворення іменованих чисел.

Пригадайте😉

Завдання 5. Усно.

Поміркуйте, на які 4 категорії можна поділити цей транспорт?

Молодці! Дякую за роботу💛

5. Образотворче мистецтво

Тема. Весняний хоровод. Український віночок. Створення весняного віночка за зразком чи власним задумом.

 🌸Діти, пригадайте, коли і як співають веснянки.

  - Про що в них розповідається? 

Веснянки одночасно виконують багато людей. Таке виконання має назву пісня-хоровод або пісня-танець.

🎵 Послухайте веснянку, якою діти закликають весну. 

🌼Навесні дівчата прикрашали себе плетеними віночками з живих квітів. Український вінок можна назвати хороводом квітів. 

🌿Розгляньте картини художників та фото, на яких зображені дівчата у віночках. 

👀Перегляньте відео та створіть власний весняний віночок. 

Для роботи підготуйте: кольоровий папір, клей, лінійку та ножиці.

🌺Хоч віночок і вважається дівочим аксесуаром, проте для хлопчиків- це гарна ідея подарунку для матусь.

Творчих успіхів 😉